NoumenArt: Арт & съзнание на проект

Съпътстваща професор по философия
Broward колеж - Център Училищен: Философия Религия &
Маями Дейд колеж - Виртуална колеж: Философия

Работно време: Онлайн от назначаването или по всяко време асинхронно в курсове и по електронна поща

Офис Телефон: 954-554-4810

Е-мейл: ,
Сайт: http://philosophy.theartsoffice.net/ , http://www.broward.edu/ ~ twalters

Аз обикновено отговарят на имейли или телефонни обаждания в рамките на един работен ден, докато колеж е в сесия.

Добре дошли в моя сайт!

Учебни компетенции [това, което ще бъде обучение] могат да бъдат достъпни чрез връзки в горната част на дясната лента. Всичките ми курсове са или изцяло онлайн или смесени онлайн.

Лекция бележки, задачи, учебни ръководства & оценки [както и линкове към допълнителни справки и ресурси], ще бъдат публикувани в рамките на колегиума електронно обучение. Курсът ще бъде недостъпен до първия ден на класове.

Ще имате възможност да влезете в курса, като следвате линковете по-долу:

• Пр.н.е. -   http://elearning.broward.edu
• ДДП VC - http://mycourses.mdc.edu

Аз съм просто едно телефонно обаждане или | далеч, когато имате въпроси.

Нека да продуктивни семестър.

Предишна курсове

Курсове този семестър: есен 2009

Курсове следващия семестър: Пролет 2010

Образование

Образователна философия: Студентски целенасочено обучение
Преди и след това, на дълбочина от моя личен разследване и академични интереси, изборът на философията като основна област на преподаване е отражение на желанието ми да допринесат за успеха и развитието на учениците от средните пост. Doing философия и оттам като философия Курсът е, най-долу, за вземане посветен време за разследване на индивидуални мислене и концептуални схеми. А философията курс става възможност за сравняване, контрастиращи и евентуално преразглеждане на лично виждане чрез учене исторически и актуални възгледи. За мен е голямо удовлетворение да бъде в състояние да допринасят по този начин за развитието и подобряването на критично мислене и умение логически анализ, на студентите. Това е голяма част от моите преподаване философия да се използва интернет технология и информация за популярни медии като филми и видео игри, за да се увеличи и да се засили обучението опит на съвременния ученик. позовава на популярните медии дава възможност на учениците да осъзнаят по-ясно връзката на философията на всекидневния им живот. По този начин те си взаимодействат с философските теории по познат контекст като основа за по-сложни философски разследване.

Аз съм допълнително ангажирани с преподаване смесени или изцяло онлайн курсове, в допълнение към лице в лице курсове. Противно на изява, използването на технологии и онлайн средата всъщност улеснява по-индивидуализиран подход към преподаването и ученето. Съвременните ученици са запознати с интернет, онлайн комуникация и не видите тези като "дистанциране" само от човешкото взаимодействие, а като начин да се разшири тип взаимодействия на разположение. Предоставяне на материали за курса по този начин дава възможност на всеки ученик да си взаимодействат с учебни материали и професор по начин, който е най-удобно и ефективно за тях. Ако технологията засилено курсове са структурирани правилно [с поставените цели, резултатите от обучението, структурирани задачи, дискусии и оценки] дава възможност на студентите свободата на определяне на времето и скоростта да бъдат най-ефективни за своя стил на живот. По този начин взаимодействието с инструктор е и по-индивидуализирани и насочени в борбата студентски нужди. Студентите могат да взаимодействат с инструктор като много или малко, тъй като те се чувстват е необходимо. Обратно, защото такива неща за промяна на оценките и на потока на отделните класове в клас книгата са автоматизирани, на инструктор има повече време за проследяване & преглед студент напредък по време на курса, за да се обърне внимание на студентите, че може да изглежда да имат нужда от повече.

Повишена живот се случва, когато един по-голям дял от отговорността на живот е място за студентите и "професор" става повече от един посредник за процеса на обучение. Поради това, аз опит да се насърчи една спокойна атмосфера и възпитават в моята курсове заедно с предоставяне на обратна информация и ресурси, които съответстват и предизвикателството на индивидуални темпове на всеки студент. Студентите се оценяват според индивидуалните им способности и усилия, защото в крайна сметка успехът в областта на философията е измерена чрез увеличава критични способности мислене и своята лична растеж.

ТЕКУЩИ ПРОЕКТИ

Път към благополучието втори интерфейс Демо Life: Flinders университет-Аделаида, Австралия

Потока в Зона изложба: ДДП Втори дисплей Живот стая Един

Изкуството Службата Виртуален Studios в Second Life

Образователни приложения на Second Life

ИНТЕРЕСИ

http://www.secondlife.com/

Арт & съзнание / когнитивна наука